放課後等デイサービス 運動学習教室クォーレ
広島 彩が丘教室 高橋です。
もう１２月、やっと１２月…みなさまにとってはどのような１年だったでしょうか。
寒さの中元気に来所してきてくれる子どもたちの姿を見ると、この１年での成長を感じます。
さて、本日は彩が丘教室の子どもたちの頑張りをピックアップさせていただきます。
３年生の男の子A君は逆上がりができません。お家でたくさん練習していますが自分の力では回り切ったことがありませんでした。お母さんも「自分の力でまわれるようになってほしい」と言う願いがありました。
私がここで感動したのは本人が１番「逆上がりができるようになりたい」と言う気持ちを強く持っていたことです。普段から何事にも全力で一生懸命に取り組むA君。そんなA君を見ているからこそできるようになって欲しくて私も全力でサポートしようと決めました。
逆上がりができない原因は様々ですが、筋力の少なさ、さかさまになる感覚がつかめない、蹴り上げる力が弱いなどの理由がほとんどと言われています。
逆上がりをしようと頑張っている姿を見ると、A君もそれらの原因に当てはまっていることに気づきました。原因がわかると動きをステップごとに分け練習していきました。
足を踏み込む練習、蹴り上げる時のリズムを取る練習、勢いよく足を振り上げる練習、回る感覚を掴むためのタオルを使っての練習などたくさん頑張りました。
日々の努力を重ねたA君は指導員の補助なしで徐々にタオルでまわれるように、そしてついに自分の力で逆上がりができるようになりました！！
生まれて初めて逆上がりが自分でできた瞬間でした。A本人もすごく嬉しそうに「できた！」と嬉しそうでした。
私も側で見ていて本当に感動して涙目になるほどうれしかったです。私が何よりも感動したことは、逆上がりができたという結果だけではなくA君が頑張ってきた背景が１番に浮かんできたことです。できないという苦手意識から入ったA君。何度も何度もうまくいかなくてほかの子と練習するときは焦っているようにも見えました。それでもA君は１度も弱音を吐くことなく限られた時間の中でいつも全力であきらめない。そんな背景があるからこそ感動も大きく涙が出ました。
絶対に逆上がりができるようになりたい！この気持ちを本人が最後まで強く持っていたからこそできたことだと思います。
日々、子どもたちの成長に喜びを感じ、子ども、保護者の皆様、指導員一同と喜びを共有・共感できることがとても幸せです。
今後も子どもたちの成長に微力ながらも関わり、全力で精進いたします。
放課後等デイサービス 運動学習教室クォーレ
広島 彩が丘教室 高橋でした。
株式会社クォーレ
■クォーレ古市教室
TEL：082-877-9001（10時〜18時）
住所：広島市安佐南区中須1‐14‐10‐202
MAIL：qole-houkago@qole.jp（24時間受付中）
■クォーレ五日市教室
TEL：082-943-9001（10時〜18時）
住所：広島市佐伯区五日市中央4‐16‐6‐2Ｆ
MAIL：qole-houkago.itsukaichi@qole.jp（24時間受付中）
■クォーレ田方教室
TEL：082-507-0390（10時〜18時）
住所：広島市西区田方2‐14‐7
MAIL：qole-houkago.tagata@qole.jp（24時間受付中）
■クォーレ彩が丘教室
TEL：082-926-3906（10時〜18時）
住所：広島市佐伯区河内南1-12-13
MAIL：qole-houkago.ayagaoka@qole.jp（24時間受付中）
■クォーレ井口教室
TEL：082-279-9077（10時〜18時）
住所：広島市西区草津新町2-18-15-1F
MAIL：qole-houkago.inokuchi@qole.jp（24時間受付中）
■クォーレ牛田教室
TEL：082-511-8080（10時〜18時）
住所：広島市東区牛田東4-15-2-1F
MAIL：qole-houkago.ushita@qole.jp（24時間受付中）
■クォーレ五日市児童発達支援専門教室
TEL：082-943-9001（10時〜18時）
住所：広島市佐伯区五日市中央4‐16‐6‐1Ｆ
MAIL：qole-houkago.itsukaichi@qole.jp（24時間受付中）
■クォーレ中広児童発達支援専門教室
TEL：082-532-9010（10時〜18時）
住所：広島市西区中広町1-11-4-101
MAIL：qole-houkago.nakahiro@qole.jp（24時間受付中）
共有:
SNS:
採用情報：
その他事業：
運動療育／運動／学習／療育／広島／広島市／五日市／廿日市／クォーレ／発達障害／ADHD／自閉症／学習障害／放課後等デイサービス／放課後／発達支援／自立支援／児童発達／広汎性発達障害／アスペルガー／高機能自閉症／ASD／LD
