楽しい、気持ち良い♪｜運動学習教室の様子（広島の放課後デイ）

放課後等ディサービス　運動学習教室クォーレ

広島古市教室　池岡です。

あけましておめでとうございます。

2019年、古市教室初ブログです！！！

今年もよろしくお願いします。

さて、前回はリズム能力についてお話しました。

その続きになるかもしれませんが・・・

リズムやタイミングを合わせることは簡単なようで、難しいですよね。

私たち大人がやっても合わないときがありますよね(^_^;)

言葉ではなく、ジェスチャーや周りの雰囲気を感じ取らないと合わせようと思っても、合わせることはできないですよね。

まさしく非言語的コミュニケーションです。

それを日課のプログラムにもあります、音読で鍛えています。

ぴったり声が揃ったら気持ち良いですよね！！！

それをダンスでも感じてほしいです。

拍手一つでも揃ったら気持ち良くありませんか？

子どもたちのダンスを見ていて、今揃った！！！と思うことがたびたびあります(*^_^*)

今、古市教室ではダンス中に、声に出して数を数えることをやっています。

ステップを何回やるのかを数えているんです。

先生が数えると子どもたちも自然と数えるようになりました。声に出して数えながら踊ることって、楽しいんです！！

そこで数える声も揃ったら気持ち良いですよね(^○^)

これは子どもたちも感じていると思います。だから自然と声を出しているのだと思います。

この気持ち良いと思えることができるように、日課のプログラムでワーキングメモリを鍛えていけたらと思います。

今週から始まりましたが、１２月に練習してきたステップを本番用の曲に合わせて踊っています。

ちょっとだけ公開します（笑）

発表会をお楽しみに＼(^o^)／

放課後等デイサービス　運動学習教室クォーレ

広島古市教室　池岡でした。